Dimitris Bertsimas PhD ’88 új pozíciója az MIT-n
Dimitris Bertsimas, a Boeing Leaders for Global Operations Professor of Management, 2023. szeptember 1-jétől az MIT nyílt tanulásért felelős rektorhelyettese lett. Ebben a szerepben Bertsimas az intézmény különböző partnereivel együttműködve fog dolgozni a tanítás és tanulás átalakításán az MIT kampuszán és azon kívül.
Cynthia Barnhart rektorhelyettes bejelentette Bertsimas kinevezését az MIT közösségének küldött e-mailben. “Dimitris a nyílt tanulás következő fejezetének kialakításán fog dolgozni az MIT tanáraival és munkatársaival együtt,” írta Barnhart. “Dimitris a vezető csapatom tagja lesz, és szorosan együtt fog működni az iskolák és karok dékánjaival, oktatókkal és munkatársakkal a tanulás tudományának kutatásának előmozdítása érdekében.”
Bertsimas az MIT Sloan School of Management-tól érkezett, ahol a mesterképzés üzleti elemzése programjának társdekanja és az operációs kutatás professzora. 1988 óta tagja az intézménynek, ahol PhD-ját operációs kutatás és alkalmazott matematika területén szerezte meg. Kiemelkedő munkássága az optimalizálás és a gépi tanulás területein zajlik, különösen az egészségügy és orvostudomány alkalmazásaiban.
Bertsimas különösen elkötelezett a tanítás és kutatás iránt, és már korábban is részt vett az MIT nyílt tanulás programjában. A 15.071 (The Analytics Edge) kurzust fejlesztette ki, amely 2013-as bevezetése óta több százezer tanulót vonzott.
Új pozíciójában Bertsimas az MIT Open Learning termékkínálatát fogja felügyelni, ideértve az OpenCourseWare-t, MITx tanfolyamokat, MicroMasters programokat és másokat. “Izgatottan várom a lehetőséget, hogy vezethessem a nyílt tanulást és előmozdíthassam küldetését,” mondta Bertsimas.
Az MIT Open Learning célja, hogy forradalmasítsa a tanítást és tanulást, és Bertsimas úgy véli, hogy a nyílt tanulás központi szerepet játszik az intézmény küldetésében. “Az OpenCourseWare talán az MIT legfontosabb teljesítménye a nyílt tanulás területén,” tette hozzá.
Érdekes tény: A gépi tanulás és az AI alkalmazásai már most is forradalmasítják az oktatást, lehetővé téve a személyre szabott tanulási élményeket és a hatékonyabb tudásmegosztást.
Források: MIT News, Cynthia Barnhart bejelentése, Dimitris Bertsimas nyilatkozatai.
